Staatsinstitut für Frühpädagogik | Германия | 92xxx Amberg | Временный контракт | Полный рабочий день / Домашний офис | Опубликовано: 12.03.2026 на stepstone.de
Научный ассистент по управлению проектами (м/ж/д)
Государственный институт раннего образования и медиакомпетентности (IFP) при Департаменте Амберга Поиск в ближайшее возможное время научный оратор (m/w/d) в области управления проектами в срок, ограниченный 31.12.2027 Государственный институт раннего образования и медиакомпетенции (IFP), внеуниверситетский научно-исследовательский институт Свободного государства Бавария, ищет научного лектора (m/w/d) для управления проектами стороннего проекта финансирования для поддержки нашей междисциплинарной команды в области раннего образования. Эта должность дает возможность принять участие в увлекательном проекте и внести свой вклад в дальнейшее развитие учебно-образовательного плана для детей от 0 до 10 лет в г. Гессен. План обучения, разработанный Государственным институтом раннего образования в Мюнхене в 2004 году, был опубликован в декабре 2007 года. Внедрение BEP на практике поддерживается рядом мер, таких как обучающие предложения по содержанию BEP для различных целевых групп гессенских детских садов. Целевой группой в этом проекте являются мультипликаторы BEP, а также различные участники Hessian Kita Practice. Все меры, связанные с внедрением BEP, направлены на предоставление наилучших предложений различным субъектам с целью их индивидуальной поддержки, точной и связанной с процессом реализации BEP на месте и предоставления наилучших возможностей для обучения детей. В дополнение к аналоговым форматам и доступам также используются всесторонние цифровые возможности. Подробнее о проекте по адресу: https://bep-connect.de/
* После нажатия кнопки Читать далее откроется оригинальное объявление на сайте нашего партнера, где вы можете посмотреть детали этой вакансии и контактные данные. Если вам необходим перевод этого текста, то после возвращения на наш сайт он будет подготовлен и вы можете его прочитать, нажав на кнопку Показать весь перевод.
Ваши задания • Ваш профиль • Что мы предлагаем
- Государственный институт раннего образования и медиакомпетентности (IFP) при
- Департаменте
- Амберга
- Поиск в ближайшее возможное время научный оратор (m/w/d) в области управления проектами в срок, ограниченный 31.12.2027
- Государственный институт раннего образования и медиакомпетенции (IFP), внеуниверситетский научно-исследовательский институт
- Свободного государства
- Бавария, ищет научного лектора (m/w/d) для управления проектами стороннего проекта финансирования для поддержки нашей междисциплинарной команды в области раннего образования. Эта должность дает возможность принять участие в увлекательном проекте и внести свой вклад в дальнейшее развитие учебно-образовательного плана для детей от 0 до 10 лет в г. Гессен. План обучения, разработанный
- Государственным институтом раннего образования в
- Мюнхене в 2004 году, был опубликован в декабре 2007 года. Внедрение BEP на практике поддерживается рядом мер, таких как обучающие предложения по содержанию BEP для различных целевых групп гессенских детских садов. Целевой группой в этом проекте являются мультипликаторы BEP, а также различные участники Hessian Kita Practice. Все меры, связанные с внедрением BEP, направлены на предоставление наилучших предложений различным субъектам с целью их индивидуальной поддержки, точной и связанной с процессом реализации BEP на месте и предоставления наилучших возможностей для обучения детей. В дополнение к аналоговым форматам и доступам также используются всесторонние цифровые возможности. Подробнее о проекте по адресу: https://bep-connect.de/
- Координационными центрами назначенного органа являются:
- Техническая координация и управление многопрофильной проектной командой
- Дальнейшее развитие существующего проекта по согласованию с клиентом
- Регулярная отчетность и координация процесса с клиентом (Министерство труда, интеграции, молодежи и социальных вопросов)
- Управление и координация специализированных мероприятий (внутренних и внешних)
- Профессиональная поддержка и координация тренеров
- Анализ новых требований
- Ответственность за обеспечение качества и развитие проекта посредством комплексных оценок, их оценки и выработки мер
- Связь с партнерами по сотрудничеству и подрядчиками
- Концепция, внедрение и дальнейшее развитие практического контента и различных учебных материалов для учебно-образовательного плана для различных целевых групп на цифровой платформе (например, обучающие и образовательные видео, подкасты, графика, интерактивные самообучающиеся блоки, практические примеры и практические материалы)
- Управление проектами и координация различных подпроектов
- Высшее образование (магистр, диплом) в детском образовании, психологии, педагогике, образовании или управлении образованием или в другом курсе социальных наук
- Недостаточный опыт ранних педагогических исследований
- Мы также ожидаем:
- Опыт управления, координации, планирования и реализации практических исследовательских проектов в раннем образовательном контексте
- Опыт разработки материалов цифровой и аналоговой практики
- Хорошее знание системы детских садов и ландшафта
- Очень хорошие концептуальные навыки в развитии образовательного контента в области раннего образования
- Хорошие знания в области раннего образования и развития качества
- Очень хорошие знания и опыт в системе профессионализации педагогических специалистов
- Опыт обучения взрослых
- Личный профиль
- Структурированная, независимая и ориентированная на решение операция
- Способность и готовность работать независимо, тщательно и концептуально
- Стиль гибкого и ценного лидерства
- Хорошие навыки координации и управления проектами
- Хорошие навыки общения с различными целевыми группами и очень хорошая устная и письменная выразительность
- Высокий уровень готовности и гибкость во времени
- Командные навыки, полезность,
- Митденкер и менталитет Hands-On
- Командно-ориентированная работа со способностью эффективно работать в многопрофильной, динамичной и творческой среде и представлять себя
- Аффинити в использовании цифровых медиа и инструментов
- Готовность к путешествиям
- Рабочие отношения, основанные на коллективном договоре на государственную службу стран (ТВ-Л) с группировкой до платной группы 14 со всеми преимуществами государственной службы (пожалуйста, проинформируйте себя, например, на домашней странице коллективного договора немецких стран о вознаграждении)
- Всестороннее участие опытных коллег, которые помогают быстро найти свой путь в команду и область задач и работают самостоятельно и помогают формировать их. Хорошее совмещение семьи и работы путем перемещения рабочего времени и возможности мобильной работы и, в частности, профессионального пенсионного обеспечения
- Мы поддерживаем вас в вашей сложной, разнообразной, ориентированной на будущее области работы с различными вариантами обучения.
Местонахождение
| Staatsinstitut für Frühpädagogik | ||
| 92224 Amberg | ||
| Германия |
Текст этого объявления был переведен с немецкого на русский язык посредством системы автоматического перевода и может содержать как смысловые, так и лексические ошибки. Поэтому он может использоваться только в ознакомительных целях. Для более детальной информации перейдите к тексту оригинального объявления по ссылке ниже.
Для получения дополнительной информации читайте исходное объявление