Профессор W2 по информационным системам и приложениям искусственного интеллекта (м/ж/д)

Имея около 40 курсов степени, Двойной университет Саксонии ведет студентов к степени бакалавра искусств, бакалавра наук или бакалавра инженерии в практически интегрированных программах двойной степени, а также предлагает двойные магистерские курсы и проводит совместные исследования. Научно-теоретические учебные секции в государственных учебных академиях и практические учебные секции реализуются с практическим партнером. Таким образом, Duale Hochschule Sachsen предоставляет высококвалифицированных специалистов и руководителей в области бизнеса, технологий и здравоохранения и социальных вопросов институтам экономики, свободным профессиям, сопоставимым институтам вне экономики и институтам социальной ответственности. Он прочно укоренился в Саксонии с ее семью государственными академиями. Нижеследующее помещается в Государственную академию исследований Плауэна, при условии последующего применения бюджетным законодателем Планировочного бюро W2, с 01.09.2025 года (самым ранним со дня выпуска Планировочного бюро W2 бюджетным законодателем): W2-Professorship для ИТ-систем и приложений искусственного интеллекта (m/w/d) (полное время, неограниченное) в первую очередь в области технологий, степень курса промышленного машиностроения (код PL 02/2025)

Профиль задачи: Оцифровка бизнес-процессов и производственных процессов играет существенную роль во всех курсах Государственной учебной академии Плауэна. В дополнение к классическим ИТ-приложениям, таким как системы ERP и PPS, методы искусственного интеллекта все чаще используются для обеспечения качества, прогнозирования требований к материалам и циклов обслуживания, а также для моделирования. Кроме того, приложения дополненной реальности становятся все более важными во многих процессах. В их задачи входит разработка и внедрение курсов по этим темам, как в соответствии с текущей учебной программой, так и дальнейшее развитие этих тем по девяти курсам в координации с Дирекцией и соответствующими руководителями курсов. Они активно участвуют в непрерывном дальнейшем развитии цифрового учебного контента, поддержке студентов по этим темам и контактной помощи практическим партнерам для разработки практического учебного контента для цифровизации в компаниях вместе с ними. Кроме того, ваши задачи включают в себя разработку цифровых форматов обучения и их интеграцию в учебные предложения, разработку дальнейших и дальнейших учебных предложений в области цифровизации, а также инициирование и реализацию исследовательских проектов с передачей прибыли практическим компаниям-партнерам.

Претенденты на должность профессора должны обладать глубокими знаниями и практическим опытом в области цифровизации бизнес-процессов и применения методов искусственного интеллекта. Кандидаты должны продемонстрировать свои компетенции по крайней мере в трех из следующих областей: хорошо обоснованные теоретические и прикладные знания по разработке программного обеспечения, большой опыт работы на языках программирования Python и C++ практический опыт использования соответствующих инструментов для создания программного обеспечения и управления им знания в области разработки и использования баз данных углубленное теоретическое и практическое знание процессов машинного обучения Применение методов анализа данных, в частности в области планирования и контроля производства Применение искусственного интеллекта в областях «предсказательного обслуживания», «обеспечения качества» и «индивидуализированных путей обучения» Добыча данных и связанные с ней математические модели Управление качеством и системы менеджмента качества и, кроме того, должен быть представлен по меньшей мере один из следующих приоритетов: Разработка алгоритмов для решения задач оптимизации Цифровая помощь и системы поддержки принятия решений Прикладная статистика В содержании и организационной координации и эффективном оформлении научно-практических этапов обучения возникает потребность в сильных технических навыках, практическом опыте в качестве компетентного собеседника для двойных практических партнеров, а также опыте и знаниях в уходе за студентами и в организации учебных курсов. Предполагаются приверженность и оперативные возможности для дальнейшего развития цифрового содержания курсов. Все заявители должны выполнять условия работы в соответствии с § 59 SächsHSG: завершенные университетские исследования соответствующей научной области (информатика, математика или сопоставимые); педагогические способности, которые обычно демонстрируются опытом преподавания, высокой задолженностью-тактической квалификацией и выборочным мероприятием (образцовая лекция, пробная лекция), особая способность к научной работе, что обычно демонстрируется качеством докторской степени; специальные услуги по применению или развитию научных знаний и методов в общей пятилетней, соответствующей профессиональной практике, из которых не менее трех лет осуществлялись за пределами сектора высшего образования. Местом работы является Государственная академия исследований в Плауэне. При необходимости также можно использовать другую Государственную академию исследований при Двойном университете Саксонии. Характер и объем обязанностей профессорско-преподавательского состава в Университете прикладных наук в Саксонии определяются Положением о задачах службы университета.

Заявление женщин приветствуется. Рассмотрено предпочтительное рассмотрение вопроса о лицах с тяжелой инвалидностью при наличии равной квалификации и пригодности. Поэтому к лицам, которые являются серьезными инвалидами и/или равны им, которые выполняют вышеупомянутые условия, настоятельно предлагается обратиться. Просьба представить доказательства серьезной инвалидности или равенства с заявкой. JOBV1_EN