0Ассистент проекта по цифровой и гибридной образовательной инфраструктуре в UGo! (м/ж/д)
Universität Ulm Abteilung III-1 Personalservice | Германия | 89xxx Ulm | Временный контракт | Неполный рабочий день - гибкий | Опубликовано: 20.08.2026 на stepstone.de ♿️

Ассистент проекта по цифровой и гибридной образовательной инфраструктуре в UGo! (м/ж/д)

Отрасль: Гуманитарная сфера Отрасль: Гуманитарная сфера


Университет Ульма с приложением. 10 000 студентов предлагают различные профессиональные задачи в инновационной исследовательской, преподавательской и рабочей среде, а также различные возможности для организации работы и семьи. Мы ищем Центр развития преподавания в Университете Ульма Projektmitarbeiter/in für digitale und Hybrid Lehr Infrastruktur im Projekt UGo! (m/w/d) > Объем: неполный рабочий день 50% > Период: до 31.12.2029 > Вознаграждение: TV-L EC 13 > Начало: в следующий раз Проект финансируется Фондом инноваций в области высшего образования и направлен на содействие интернационализации в преподавании в Ульмском университете. Глобальные учебные лаборатории помогают учителям внедрять инновационные концепции обучения. Кроме того, проект предлагает консультации, поддержку и современную инфраструктуру для международного обучения и, таким образом, обеспечивает основу для успешной интернационализации. .

Ваши задания • Ваш профиль • Что мы предлагаем

  • Университет
  • Ульма с приложением. 10 000 студентов предлагают различные профессиональные задачи в инновационной исследовательской, преподавательской и рабочей среде, а также различные возможности для организации работы и семьи. Мы ищем
  • Центр развития преподавания в
  • Университете
  • Ульма Projektmitarbeiter/in für digitale und Hybrid Lehr Infrastruktur im Projekt UGo! (m/w/d)
  • Объем: неполный рабочий день 50%
  • Период: до 31.12.2029
  • Вознаграждение: TV-L EC 13
  • Начало: в следующий раз
  • Проект финансируется
  • Фондом инноваций в области высшего образования и направлен на содействие интернационализации в преподавании в
  • Ульмском университете. Глобальные учебные лаборатории помогают учителям внедрять инновационные концепции обучения. Кроме того, проект предлагает консультации, поддержку и современную инфраструктуру для международного обучения и, таким образом, обеспечивает основу для успешной интернационализации.

  • Концепция и реализация анализа спроса на гибридные учебные комнаты в
  • Ульмском университете
  • Техническая и дидактическая общая концепция и планирование цифровых и гибридных пространств в сотрудничестве с преподавателями
  • Тесная координация и сотрудничество с внутренними заинтересованными сторонами (киз, кафедра V, преподаватели, администрация)
  • Планирование, внедрение и оценка пилотирования и системных испытаний (например, гибридные космические технологии, инструменты цифрового сотрудничества)
  • Концепция и осуществление систематических оценок разработанных пространственных концепций и используемых технологий
  • Анализ результатов оценки и вывод оптимизационных потенциалов
  • Выявление инновационных потенциалов в области цифрового, международного обучения и интернационализации
  • Главная и разработка рекомендаций по действию для стратегического развития учебной инфраструктуры в
  • Ульмском университете
  • Концепция и проведение тренингов и семинаров по использованию гибридных и цифровых технологий обучения
  • Индивидуальные советы преподавателей по внедрению международных, гибридных или виртуальных курсов
  • Создание ручных приложений, руководств и документации для использования разработанной среды обучения и передачи лучших практик

  • Полные университетские исследования (магистр) в области средств массовой информации или образования, психологии, педагогики или сопоставимых
  • Углубленное знание цифровых / гибридных форматов обучения и обучения, а также современные разработки в области цифрового и международного университетского обучения
  • Глубокое знание дидактической и технической реализации форматов гибридных событий
  • Знание в области анализа спроса и ориентированного на пользователя развития цифровых / гибридных учебных сред с использованием подходящих методов анализа и оценки
  • Знание перевода технических и дидактических требований в цифровые / гибридные пространственные и технические концепции
  • Знание центральных ИТ-инфраструктур в области высшего образования (например, LMS, платформы для видеоконференций и совместной работы) и фундаментальных аспектов ИТ-безопасности и защиты данных желательно
  • Опыт проектирования и модерации тренингов и семинаров, а также создания учебных материалов желателен концептуальные, аналитические и стратегические навыки
  • Очень хорошее знание немецкого и английского

  • Осмысленная задача в международном обмене
  • Захватывающая рабочая среда, близкая к исследованиям и обучению
  • Почетная коллегиальная команда с дружеской рабочей атмосферой
  • Гибкие модели рабочего времени и согласование работы и частной жизни
  • Различные возможности профессионального и личного обучения
  • Инвалиды и лица, с которыми обращаются таким же образом, в первую очередь используются, если это необходимо. Для нас учитывайте ваши знания, навыки и сильные стороны. Следовательно, каждый человек независим от таких особенностей, как например. Пол, возраст и происхождение или любая инвалидность в университете приветствуются. .

Местонахождение

ava Universität Ulm Abteilung III-1 Personalservice
89081  Ulm
Германия

Текст этого объявления был переведен с немецкого на русский язык посредством системы автоматического перевода и может содержать как смысловые, так и лексические ошибки. Поэтому он может использоваться только в ознакомительных целях. Для более детальной информации перейдите к тексту оригинального объявления по ссылке ниже.

Для получения дополнительной информации читайте исходное объявление

Постоянная ссылка на это объявление

Идентификатор объявления