0Научный ассистент — аналитика обучения и эмпирические образовательные исследования — как студенты учатся в цифровых сценариях преподавания и экзаменов? (м/ж/д)
RWTH Aachen University | Германия | 52xxx Aachen | Временный контракт | Полный рабочий день | Опубликовано: 02.04.2026 на stepstone.de

Научный ассистент — аналитика обучения и эмпирические образовательные исследования — как студенты учатся в цифровых сценариях преподавания и экзаменов? (м/ж/д)

Отрасль: Преподавание и профессионал... Отрасль: Преподавание и профессиональное обучение


Центр преподавания и обучения (CLS) является центральным научным учреждением Университета RWTH Aachen для дальнейшего развития и исследований преподавания, обучения и тестирования. Около 70 сотрудников работают междисциплинарно на CLS интерфейсе университетского обучения, цифровизации и эмпирических исследований. Основная задача CLS состоит в том, чтобы сделать процессы обучения видимыми: Как студенты используют предложения по цифровому обучению и экзаменам? Какие стратегии они разрабатывают? Как учителя реагируют на обратную связь данных? И что все это означает для дизайна хорошего обучения? Чтобы ответить на эти вопросы, CLS систематически использует методы обучения аналитике и количественных образовательных исследований и сочетает научные интересы знаний с дальнейшим развитием реальных систем в повседневной университетской жизни. RWTH сертифицирован как семейный университет. RWTH предлагает различные услуги в области здравоохранения, консультирования и профилактики (например, университетские виды спорта) в рамках управления здравоохранением в университете. Существует широкий спектр обучения и возможность получения рабочего билета для сотрудников и государственных служащих. .

Ваши задания • Ваш профиль • Что мы предлагаем

  • Центр преподавания и обучения (CLS) является центральным научным учреждением
  • Университета RWTH Aachen для дальнейшего развития и исследований преподавания, обучения и тестирования. Около 70 сотрудников работают междисциплинарно на CLS интерфейсе университетского обучения, цифровизации и эмпирических исследований. Основная задача CLS состоит в том, чтобы сделать процессы обучения видимыми:
  • Как студенты используют предложения по цифровому обучению и экзаменам?
  • Какие стратегии делают
  • Ты развиваешься?
  • Как учителя реагируют на обратную связь данных? И что все это означает для дизайна хорошего обучения?
  • Чтобы ответить на эти вопросы, CLS систематически использует методы обучения аналитике и количественных образовательных исследований и сочетает научные интересы знаний с дальнейшим развитием реальных систем в повседневной университетской жизни. RWTH сертифицирован как семейный университет. RWTH предлагает различные услуги в области здравоохранения, консультирования и профилактики (например, университетские виды спорта) в рамках управления здравоохранением в университете. Существует широкий спектр обучения и возможность получения рабочего билета для сотрудников и государственных служащих.

  • Эмпирическое изучение процессов обучения и обработки на основе количественных данных об использовании учащихся и преподавателей. Анализ таких вопросов, как:
  • Как студенты обрабатывают задания на электронных экзаменах — линейных или стратегических?
  • Какие признаки указывают на время обработки, изменения задач или изменения в ответ на стратегии обучения и решения проблем?
  • Как учителя меняют форматы задач, когда доступны подсказки на основе данных для неожиданных задач или недоразумений контента?
  • Разработка и внедрение анализа на основе Python для системы POLARIS Learning Analytics, которая находится в продуктивном использовании в RWTH Aachen University. Связывание эмпирических результатов с результатами исследований в области преподавания и обучения. Научная подготовка результатов в виде докладов, презентаций и публикаций. Участие в концептуальной разработке исследовательской и оценочной деятельности CLS в области Learning Analytics.

  • Ваш профиль
  • Вам любопытно, как на самом деле происходит обучение — не только теоретически, но и на основе реальных данных из аутентичных ситуаций обучения и экзамена. Вы имеете удовольствие открывать закономерности, разрабатывать гипотезы и проверять их эмпирически. Кроме того, у вас есть: завершенная университетская степень (мастер или сопоставимый), например, в области психологии, образования, информатики, науки о данных, статистики или смежного предмета, сильный интерес к процессам обучения, стратегиям обучения и поведению обучения в контексте высшего образования; опыт или сильное любопытство в области количественных эмпирических исследований; очень хорошее знание анализа данных (например, статистика, данные журнала, поведенческие данные); хорошие знания программного обеспечения для обработки и анализа данных, интерес к обучению аналитике, интеллектуальному анализу образовательных данных или смежным исследовательским областям; способность интерпретировать аналитические результаты понятным образом и классифицировать их в дидактическом контексте. Вы будете рады работать в междисциплинарных командах и реализовать свои компетенции. Вы приносите очень хорошее знание немецкого и английского языков.

  • Трудоустройство находится в трудовых отношениях. Место должно быть занято в ближайшее возможное время и должно быть ограничено 3 годами. Временное трудоустройство осуществляется в рамках сроков, установленных договорным законом о научном времени. Это полноценная работа. Есть докторская возможность. Группировка зависит от TV-L. Место имеет рейтинг EG 13 TV-L. Описание работы предназначено для всех полов. Мы хотим продвигать карьеру женщин в RWTH Aachen University и поэтому с нетерпением ждем кандидатов. Женщины предпочтительно учитываются в случае равной пригодности, компетентности и профессиональной деятельности, при условии
  • Вы недопредставлены в организационной единице и, если не в лице конкурента, перевешиваете причины. Приложения для подходящих людей с трудностями явно желательны. Для целей равного обращения мы просим вас отказаться от фотографии заявки. С информацией о сборе персональных данных в соответствии со статьями 13 и 14
  • Общего регламента по защите данных (GDPR) можно ознакомиться по адресу https://www.rwth-aachen.de/dsgvo-information-bewerbe

Местонахождение

ava RWTH Aachen University
Aachen
Германия

Текст этого объявления был переведен с немецкого на русский язык посредством системы автоматического перевода и может содержать как смысловые, так и лексические ошибки. Поэтому он может использоваться только в ознакомительных целях. Для более детальной информации перейдите к тексту оригинального объявления по ссылке ниже.

Для получения дополнительной информации читайте исходное объявление

Постоянная ссылка на это объявление

Идентификатор объявления