Психологический специалист в нашей педагогической и психологической практике по травматологии (м/ж/д)

• Наша специализированная ориентация: Traumapädagogik -
• Повышение устойчивости - обязательное образование

• Мы являемся инновационным частным учреждением по оказанию помощи детям и молодежи, основанным в 2002 году, с скоординированными амбулаторными, полустационарными и стационарными вспомогательными средствами из одного источника. Мы работаем со 180 сотрудниками в 14 местах в районе
• Шаумбург и
• Минден-Люббеке. Мы являемся региональным якорем и живем ценностями и обязательствами, связанными с семейным бизнесом. Мы ищем психолога-специалиста на полный или неполный рабочий день (минус 30 часов), чтобы дополнить нашу команду практики психологической травмы в
• Бюкебурге.

• Травматическая педагогико-психологическая практика сочетает в себе амбулаторную помощь, психологическую и травматологическую педагогическую диагностику, а также технические консультации и поддержку в междисциплинарной области.

• Диагностика основывается на целостном, диалогическом подходе:
• Диагностику мы понимаем не в первую очередь как оценку, а как процесс общего понимания, который делает видимыми ресурсы, тяготы и биографические отношения, вводит процессы развития и открывает новые пространства для действий для детей, молодежи, семей и квалифицированных работников.

• Неотъемлемой частью деятельности является осуществление психологической, обязательной и сновидческой педагогической диагностики.

К ним относятся отбор, внедрение и оценка основанных на фактических данных методов диагностики и создание целостных диагностических оценок, включая стандартизированные методы испытаний, структурированные интервью, систематические наблюдения и биографические рассказы. При этом диагностические вопросы ресурсоориентированны и обрабатываются с максимально щадящим, целенаправленным использованием методов психологического тестирования. Результаты диагностики отражаются вместе с детьми, подростками, родителями и специалистами в диагностических дискуссиях и преобразуются в конкретные рекомендации по планированию, поощрению и, при необходимости, терапевтическим вмешательствам. Мероприятия проводятся в тесном сотрудничестве с группами стационарной, полустационарной и амбулаторной помощи (включая жилищные группы, дневные группы и помощь в интеграции школ), а также междисциплинарные консультации по делам.

• Кроме того, в задачи входит самостоятельное осуществление амбулаторной помощи в контексте внешних договоров, а также профессиональная поддержка различных направлений деятельности учреждения.

• Особое внимание уделяется родительской и семейной работе. Сюда входят советы и поддержка родителей в различных жизненных ситуациях, проведение семейных бесед, а также беседы родителей и пары. Кроме того, дизайн, сопровождение и профессиональное отражение контакта детей и их родителей или систем Origin в области задач. Другой частью работы является ориентированная на потребности индивидуальная работа с детьми и подростками в целях содействия процессам развития и облегчения педагогических коллективов в сложных ситуациях. Другими ключевыми областями деятельности являются консультирование детей, молодых людей и взрослых, которые пережили травматический опыт, и тех, кто их сопровождает.

• Методы диагностики на основе фактических данных, а также современные системы помощи ИИ для формирования гипотез, структурирования и проверки результатов используются для обеспечения высокого профессионального качества.

• Ваш профиль:
• Полное изучение психологии (Dipl., M.A.) с акцентом на диагностику, клиническую и / или педагогическую психологию
• Опыт или интерес к травматологическим и системным подходам
• Замечательно: профессиональный опыт стационарной, полустационарной и/или амбулаторной помощи детям и молодежи с опытом работы в родительской и семейной сфере и консультированием

• Вот что отличает вас лично:
• Радость в работе с детьми, молодежью и семьями и высокий уровень эмпатии
• Креативность и способность разрабатывать индивидуальные и ресурсоориентированные решения
• Энтузиазм для многопрофессиональной командной работы и междисциплинарного сотрудничества на уровне глаз
• Готовность постоянно расширять существующий опыт путем дальнейшего обучения
• Саморефлексия, структурированный и независимый способ работы четкое отношение к вопросам защиты детей и профессиональной этики;
• Открытость для цифровых разработок и готовность работать с цифровыми и ИИ-инструментами
• Радость совместного проектирования и дальнейшего развития диагностических процессов
• Чувствительность к культуре/языку и безбарьерное общение

• Работа в инновационной, обучающей организации с четким педагогическим отношением мечты, а также в междисциплинарной команде. С момента своего основания мы в принципе заключили постоянные трудовые договоры, потому что сотрудникам также необходимо «безопасное место» и рабочее место. Группировка проводится в соответствии с квалификацией и профессиональным опытом. АГ ВПК коллективный договор Niedersachsen. Дополнительная квалификация, сертифицированная DeGPT и Fachverband Traumapädagogik и бесплатная для наших сотрудников в Traumapädagogik / Traumacentered Fachberatung (продолжительность 1,5 года). Меры в области здравоохранения, Suzpervision, непрерывное и непрерывное обучение, в том числе через внутренние учебные серии FORMAT, быстрый доступ к внутренним профессиональным компетенциям для поиска решений (помощь из одного источника), сплоченность и поддержка, очень хорошие профессиональные и организационные сети, фестивали и торжества и т. Д. Быстрый ответ и редактирование вашего приложения. .