Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) - Learning Analytics & empirische Bildungsforschung - Wie lernen Studierende in digitalen Lehr- und Prüfungsszenarien?

Das Center für Lehr- und Lernservices (CLS) ist die zentrale wissenschaftliche Einrichtung der RWTH Aachen University für die Weiterentwicklung und Erforschung von Lehre, Lernen und Prüfen.
Rund 70 Mitarbeitende arbeiten im CLS interdisziplinär an der Schnittstelle von Hochschuldidaktik, Digitalisierung und empirischer Forschung.

Ein zentrales Anliegen des CLS ist es, Lernprozesse sichtbar zu machen: Wie nutzen Studierende digitale Lehr- und Prüfungsangebote?
Welche Strategien entwickeln sie? Wie reagieren Lehrende auf Rückmeldungen aus Daten? Und was bedeutet all das für die Gestaltung guter Lehre?

Zur Beantwortung dieser Fragen setzt das CLS systematisch Methoden aus Learning Analytics und quantitativer Bildungsforschung ein und verbindet wissenschaftliche Erkenntnisinteressen mit der Weiterentwicklung realer Systeme im Hochschulalltag.

Die RWTH ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert.
Die RWTH bietet im Rahmen eines Universitären Gesundheitsmanagements eine Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten (z. B. Hochschulsport) an. Für Tarifbeschäftigte und Beamtinnen und Beamte besteht ein umfangreiches Weiterbildungsangebot und die Möglichkeit, ein Jobticket zu erwerben.